Tipo: |
Testo a stampa, Risorsa analitica |
É spoglio di: |
Tecnologie didattiche ; vol. 21, n. 2, 2013, pp. 83-92 |
Titolo: |
Un repository semantico per la special education = A semantic repository for special education / Vincenza Benigno, Nicola Capuano, Jose Mangione, Manuela Repetto |
Pubblicazione: |
Ortona (Ch) : Menabò, 2013 |
Titolo uniforme: |
Tecnologie didattiche |
Numeri standard: |
DOI 10.17471/2499-4324/99 |
Sommario o abstract: |
La ricerca nella mole sconfinata di informazioni e risorse disponibili in rete rappresenta sicuramente un problema che oggi viene riconosciuto come sovraccarico informativo . Una possibile soluzione arriva dalle tecnologie di knowledge e dalla semantica. Nell’ambito del presente contributo verrà descritta la metodologia per lo sviluppo dello user modelling finalizzato a descrivere il profilo e il contesto di riferimento degli utenti nell’utilizzo di un repository semantico sviluppato per la Special Education, il Knowledge Hub (KH). In relazione al KH verranno descritte le principali funzionalità e le tipologie di risorse presenti. |
Responsabilità secondarie: |
Benigno, Vincenza [Autore]
Tipo autore: |
Persona |
Nome autore: |
Benigno, Vincenza |
Identificatore: |
ORCID 0000-0002-9385-7163 |
Lingua: |
Italiano |
Nazione: |
Italia |
Genere: |
Femmina |
Affiliazione: |
Consiglio Nazionale delle Ricerche. Istituto per le Tecnologie Didattiche. Sede di Genova |
Forma variante: |
Benigno, V. |
Registrazione n°: |
IT/ItRC/AUTHA/00002812 |
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data di creazione: 02-04-2014 data di aggiornamento: 11-11-2016 |
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Capuano, Nicola [Autore] Mangione, Jose [Autore] Repetto, Manuela [Autore] |
Classificazione Dewey: |
607 ed.22 Tecnologia (Scienze applicate) - Educazione, ricerca, soggetti connessi |
Lingua della pubblicazione: |
Italiano ; Inglese |
Paese di pubblicazione: |
Italia |
Codice identificativo: |
IT/ItRC/00331961 |
data di creazione: |
02-04-2014 |
data di aggiornamento: |
11-11-2016 |
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Indice in PDF |