| Tipo: |
Testo a stampa, Risorsa analitica |
| É spoglio di: |
Tecnologie didattiche ; vol. 21, n. 2, 2013, pp. 93-101 |
| Autore principale: |
Benigno, Vincenza
| Tipo autore: |
Persona |
| Nome autore: |
Benigno, Vincenza |
| Identificatore: |
ORCID 0000-0002-9385-7163  |
| Lingua: |
Italiano |
| Nazione: |
Italia |
| Genere: |
Femmina |
| Affiliazione: |
Consiglio Nazionale delle Ricerche. Istituto per le Tecnologie Didattiche. Sede di Genova |
| Forma variante: |
Benigno, V. |
| Registrazione n°: |
IT/ItRC/AUTHA/00002812 |
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data di creazione: 02-04-2014
data di aggiornamento: 11-11-2016 |
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| Titolo: |
Il servizio di istruzione domiciliare e l'uso delle TIC: i risultati di un'indagine nazionale = Homebound education using ICT: outcomes from an italian study / Vincenza Benigno, Manuela Repetto |
| Pubblicazione: |
Ortona (Ch) : Menabò, 2013 |
| Titolo uniforme: |
Tecnologie didattiche |
| Numeri standard: |
DOI 10.17471/2499-4324/100 |
| Sommario o abstract: |
Il contributo analizza il servizio di Istruzione Domiciliare nel contesto italiano, focalizzando in modo particolare i risultati di un’indagine nazionale sull’uso didattico delle tecnologie nella formazione di studenti che per motivi di salute non possono frequentare regolarmente il percorso scolastico. Dall’analisi di questi risultati emergono modalità di utilizzo delle tecnologie non del tutto adeguate per fronteggiare situazioni problematiche in cui esse, se fondate su modelli e strategie didattiche efficaci, potrebbero costituire delle preziose alleate nel processo di inclusione socio-educativa degli studenti homebound. |
| Coautore: |
Repetto, Manuela |
| Classificazione Dewey: |
607 ed.22 Tecnologia (Scienze applicate) - Educazione, ricerca, soggetti connessi |
| Lingua della pubblicazione: |
Italiano ; Inglese |
| Paese di pubblicazione: |
Italia |
| Codice identificativo: |
IT/ItRC/00331965 |
| data di creazione: |
02-04-2014 |
| data di aggiornamento: |
11-11-2016 |
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