| Tipo: |
Testo a stampa, Risorsa analitica |
| É spoglio di: |
Tecnologie didattiche ; vol. 23, n. 1, 2015, pp. 11-18 |
| Autore principale: |
Deplano, Vindice |
| Titolo: |
Il “Grande travaso”: l'ipertesto concreto = The emergence of the concrete hypertext / Vindice Deplano |
| Pubblicazione: |
Ortona (Ch) : Menabò, 2015 |
| Titolo uniforme: |
Tecnologie didattiche |
| Numeri standard: |
DOI 10.17471/2499-4324/262  |
| Sommario o abstract: |
La convergenza di alcune tecnologie emergenti - Realtà aumentata, Internet delle cose, Robotica, Stampa 3D e Automi conversazionali - si configura come un gigantesco travaso di idee, modelli e strumenti dal virtuale al reale. Sono tecnologie “nascoste”, perché è l’intero mondo fisico che va configurandosi come un “ipertesto concreto” in cui reale e virtuale, tecnologico e “naturale” finiscono per ibridarsi e confondersi. Si tratta di uno scenario che presenta possibilità di interazione e apprendimento completamente nuovi di cui è importante, adesso, iniziare ad appropriarsi. |
| Classificazione Dewey: |
607 ed.22 Tecnologia (Scienze applicate) - Educazione, ricerca, soggetti connessi |
| Lingua della pubblicazione: |
Italiano |
| Paese di pubblicazione: |
Italia |
| Codice identificativo: |
IT/ItRC/00331922 |
| data di creazione: |
10-11-2016 |
| data di aggiornamento: |
10-11-2016 |
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