Tipo: |
Testo a stampa, Risorsa analitica |
É spoglio di: |
Tecnologie didattiche ; vol. 22, n. 2, 2014, pp. 74-80 |
Titolo: |
Promuovere la mentalità imprenditoriale nella scuola secondaria = Fostering an entrepreneurial mindset in upper secondary school / Manuel Gentili, Valentina Dal Grande, Giovanni Fulantelli, Dario La Guardia, Linda Messineo, Simona Ottaviano, Davide Taibi, Mario Allegra |
Pubblicazione: |
Ortona (Ch) : Menabò, 2014 |
Titolo uniforme: |
Tecnologie didattiche |
Numeri standard: |
DOI 10.17471/2499-4324/143 |
Sommario o abstract: |
L’educazione all’imprenditorialità (Entreprenuership Education - EE) rappresenta una sfida per i sistemi educativi dei paesi europei ed in particolare per quello italiano, dove manca una specifica strategia nazionale, ad eccezione dei percorsi formativi tecnici e professionali. L’introduzione dell’EE nelle attività curriculari dei giovani studenti richiede un lavoro d’integrazione delle metodologie d’insegnamento finalizzate all’acquisizione di nuove competenze e abilità ritenute ormai essenziali per lo sviluppo di quella che viene definita “mentalità imprenditoriale”. Obiettivo dell’EE non è solamente l’acquisizione da parte degli studenti di conoscenze specifiche, ma è soprattutto quello di rendere i giovani studenti protagonisti attivi del proprio apprendimento, della propria carriera e della loro vita in generale.
In questo articolo si descrive il modello di formazione all’EE definito nell’ambito del progetto europeo “Posso ... Non Posso ... Vado! Rev. 2”, finanziato dal programma Leonardo da Vinci – Transfer of Innovation (TOI), ed è fornita una prima valutazione qualitativa dell’attività di sperimentazione condotta con gli studenti del 4° anno di un Istituto Tecnico per il Turismo di Palermo. |
Responsabilità secondarie: |
Gentile, Manuel [Autore] scheda di autorità Dal Grande, Valentina [Autore] scheda di autorità Fulantelli, Giovanni [Autore] scheda di autorità La Guardia, Dario [Autore] Messineo, Linda [Autore] scheda di autorità
vedi tutte le altre responsabilità |
Classificazione Dewey: |
607 ed.22 Tecnologia (Scienze applicate) - Educazione, ricerca, soggetti connessi |
Lingua della pubblicazione: |
Italiano ; Inglese |
Paese di pubblicazione: |
Italia |
Codice identificativo: |
IT/ItRC/00331962 |
data di creazione: |
10-11-2016 |
data di aggiornamento: |
14-11-2016 |
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Indice in PDF |