| Tipo: |
Testo a stampa, Risorsa analitica |
| É spoglio di: |
Tecnologie didattiche ; vol. 23, n. 3, 2015, pp. 190-192 |
| Autore principale: |
Carruba, Maria Concetta |
| Titolo: |
Tecnologie per l'inclusione e la promozione del benessere a scuola = Technology for inclusion and wellbeing at school / Maria Concetta Carruba |
| Pubblicazione: |
Ortona (Ch) : Menabò, 2015 |
| Titolo uniforme: |
Tecnologie didattiche |
| Numeri standard: |
DOI 10.17471/2499-4324/822  |
| Sommario o abstract: |
Considerazioni sulla tecnologia a scuola e sulle quattro dimensioni su cui agisce: quella fisica, quella relazionale, quella sociale e quella epistemologico/didattica. |
| Classificazione Dewey: |
607 ed.22 Tecnologia (Scienze applicate) - Educazione, ricerca, soggetti connessi |
| Lingua della pubblicazione: |
Italiano ; Inglese |
| Paese di pubblicazione: |
Italia |
| Codice identificativo: |
IT/ItRC/00332004 |
| data di creazione: |
10-11-2016 |
| data di aggiornamento: |
14-11-2016 |
|
Indice in PDF |
Lista sintetica
Prossima
CNR - Area della Ricerca di Genova Servizio di Documentazione Scientifica
SEI QUI: HOME
SCHEDA BIBLIOGRAFICA
