Ricerca: Codice identificativo = IT/ItRC/00332079
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Tipo: Testo a stampa, Risorsa analitica
É spoglio di: Tecnologie didattiche ; vol. 20, n. 3, 2012, pp. 178-184
Titolo: Supporti tecnologici per l’inclusione e la comunicazione in bambini con disabilità multiple = Assistive technologies for promoting inclusion for children with multiple disabilities / Fabrizio Stasolla, Luciana Picucci, Alessandro O. Caffò, Christian Signorile, Loredana Lo Storto, Antonella Mazzarelli, Marcello Signorile, Giulio E. Lancioni, Andrea Bosco
Pubblicazione: Ortona (Ch) : Menabò, 2012
Titolo uniforme: Tecnologie didattiche
Numeri standard: DOI 10.17471/2499-4324/158
Sommario o abstract: Il presente studio è finalizzato a valutare l’efficacia di un intervento riabilitativo di comunicazione alternativa aumentativa mediato dal computer per due bambini con paralisi cerebrale infantile e conseguenti disabilità multiple. Per entrambi i bambini è stata messa a punto un’interfaccia personalizzata in grado di facilitare la comunicazione di bisogni primari e ludici. I risultati mostrano un aumento significativo delle loro abilità comunicative durante la fase di intervento rispetto alla baseline. La successiva fase di mantenimento conferma il consolidamento dell’apprendimento dei due partecipanti. Gli studenti universitari, coinvolti in una procedura di validazione sociale per uno dei due partecipanti, forniscono valutazioni compatibili con l’ipotesi dell’efficacia riabilitativa dell’intervento. Questi risultati corroborano la validità clinica dell’intervento di comunicazione alternativa aumentativa mediato dal computer per bambini con disabilità multiple/profonde.
Responsabilità secondarie: Stasolla, Fabrizio [Autore]
Picucci, Luciana [Autore]
Caffò, Alessandro O. [Autore]
Signorile, Christian [Autore]
Lo Storto, Loredana [Autore]
vedi tutte le altre responsabilità
Classificazione Dewey: 607 ed.22 Tecnologia (Scienze applicate) - Educazione, ricerca, soggetti connessi
Lingua della pubblicazione: Italiano ; Inglese
Paese di pubblicazione: Italia
Codice identificativo: IT/ItRC/00332079
data di creazione: 11-11-2016
data di aggiornamento: 14-11-2016
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