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Tipo: Testo a stampa, Risorsa analitica
É spoglio di: Tecnologie didattiche ; n. 48, 2009, pp. 22-31
Autore principale: Mosa, Elena
Titolo: Innovazione scolastica e tecnologie didattiche. Dai corsi di aggiornamento all'assistenza on the job = School innovation and educational technology, from professional development courses to on the job support / Elena Mosa
Pubblicazione: Ortona (Ch) : Menabò, 2009
Titolo uniforme: Tecnologie didattiche
Numeri standard: DOI 10.17471/2499-4324/297
Sommario o abstract: Il concetto di innovazione scolastica ha attraversato negli ultimi venti anni varie fasi, assumendo diverse declinazioni, a partire dai primi piani sull’informatica fino ai più recenti interventi di ascolto alle scuole. Ripercorrendo alcuni di questi passaggi e le più recenti attività di formazione affidate all’Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica, nello spazio di questo breve testo, si insisterà sull’importanza della formazione in servizio e sul ripensamento del ruolo docente come “professionista riflessivo”, in grado cioè, di individuare le proprie priorità di sviluppo e le modalità per conquistarle nell’ottica di un sistema di aggiornamento continuo.
Classificazione Dewey: 607 ed.22 Tecnologia (Scienze applicate) - Educazione, ricerca, soggetti connessi
Lingua della pubblicazione: Italiano ; Inglese
Paese di pubblicazione: Italia
Codice identificativo: IT/ItRC/00332134
data di creazione: 14-11-2016
data di aggiornamento: 15-11-2016
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