| Tipo: |
Testo a stampa, Risorsa analitica |
| É spoglio di: |
Tecnologie didattiche ; n. 51, 2010, pp. 41-46 |
| Autore principale: |
Lago, Davide |
| Titolo: |
Il modello "DHEPS" e la sua possibile sperimentazione in Italia = The potential application in Italy of the "DHEPS" model / Davide Lago |
| Pubblicazione: |
Ortona (Ch) : Menabò, 2010 |
| Titolo uniforme: |
Tecnologie didattiche |
| Numeri standard: |
DOI 10.17471/2499-4324/256  |
| Sommario o abstract: |
L’articolo traccia le condizioni di trasferibilità nel contesto italiano del DHEPS (Diplôme des Hautes Etudes des Pratiques Sociales), unitamente al suo potenziale trasformativo. Concepito nei suoi tratti essenziali dal sociologo francese Henri Desroche (1914-1994) già alla fine degli anni Cinquanta e istituzionalizzato nel 1978, questo diploma universitario è un vero e proprio percorso di apprendimento permanente per adulti. A partire dalla propria esperienza professionale o di volontariato, le persone coinvolte sono chiamate a condurre una ricerca scientifica rigorosa e intelligibile, anche aprendosi a nuovi scenari progettuali. Definito da Desroche prasseologico, questo percorso è strutturato in seminari teorico-metodologici, è sostenuto dal concorso di un direttore di ricerca e di più persone-risorsa alla cui esperienza e competenza poter fare riferimento, e riceve un notevole supporto dalle sessioni di lavoro di gruppo. |
| Classificazione Dewey: |
607 ed.22 Tecnologia (Scienze applicate) - Educazione, ricerca, soggetti connessi |
| Lingua della pubblicazione: |
Italiano ; Inglese |
| Paese di pubblicazione: |
Italia |
| Codice identificativo: |
IT/ItRC/00332151 |
| data di creazione: |
14-11-2016 |
| data di aggiornamento: |
15-11-2016 |
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