Tipo: |
Testo a stampa, Risorsa analitica |
É spoglio di: |
Tecnologie didattiche ; n. 41, 2007, pp. 4-15 |
Autore principale: |
Trentin, Guglielmo scheda di autorità |
Titolo: |
Analisi del follow-up nella formazione : un approccio metodologico allo sviluppo e alla valutazione di strumenti per realizzarla / Guglielmo Trentin, Elisabetta Vallarino |
Pubblicazione: |
Ortona (Ch) : Menabò, 2007 |
Titolo uniforme: |
Tecnologie didattiche |
Numeri standard: |
DOI 10.17471/2499-4324/365 |
Sommario o abstract: |
Descrizione di un approccio metodologico per l’analisi del follow-up nella formazione. Viene presentato un possibile strumento di rilevamento somministrato nell’ambito del progetto PROCOPIUS sull’apprendimento collaborativo in rete che ha coinvolto un gruppo di insegnanti dell’Alto Adige. |
Coautore: |
Vallarino, Elisabetta |
Classificazione Dewey: |
607 ed.22 Tecnologia (Scienze applicate) - Educazione, ricerca, soggetti connessi |
Lingua della pubblicazione: |
Italiano ; Inglese |
Paese di pubblicazione: |
Italia |
Codice identificativo: |
IT/ItRC/00332188 |
data di creazione: |
15-11-2016 |
data di aggiornamento: |
15-11-2016 |
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Indice in PDF |