| Tipo: |
Testo a stampa, Risorsa analitica |
| É spoglio di: |
Tecnologie didattiche ; n. 38, 2006, pp. 3-9 |
| Autore principale: |
Trentin, Guglielmo  scheda di autorità |
| Titolo: |
Apprendimento collaborativo in rete e didattica universitaria: i ritorni di tipo educativo : analisi dei fattori e delle motivazioni che possono spingere un docente ad adottare strategie di insegnamento tese a favorire l'apprendimento collaborativo in rete nella didattica universitaria / Guglielmo Trentin |
| Pubblicazione: |
Ortona (Ch) : Menabò, 2006 |
| Titolo uniforme: |
Tecnologie didattiche |
| Numeri standard: |
DOI 10.17471/2499-4324/392 |
| Sommario o abstract: |
Analisi dei fattori e delle motivazioni che possono spingere un docente ad adottare strategie di insegnamento tese a favorire l’apprendimento collaborativo in rete nella didattica universitaria. |
| Classificazione Dewey: |
607 ed.22 Tecnologia (Scienze applicate) - Educazione, ricerca, soggetti connessi |
| Lingua della pubblicazione: |
Italiano ; Inglese |
| Paese di pubblicazione: |
Italia |
| Codice identificativo: |
IT/ItRC/00332192 |
| data di creazione: |
15-11-2016 |
| data di aggiornamento: |
15-11-2016 |
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