| Tipo: |
Testo a stampa, Risorsa analitica |
| É spoglio di: |
Tecnologie didattiche ; n. 30, 2003, pp. 47-52 |
| Autore principale: |
Trentin, Guglielmo  scheda di autorità |
| Titolo: |
E-learning come sistema complesso : come gestire la complessità dei sistemi e-learning / Guglielmo Trentin |
| Pubblicazione: |
Ortona (Ch) : Menabò, 2003 |
| Titolo uniforme: |
Tecnologie didattiche |
| Numeri standard: |
DOI 10.17471/2499-4324/493 |
| Sommario o abstract: |
Proporre e gestire e-learning significa avere ben chiari gli elementi di un sistema complesso, fatto si' di contenuti da erogare, ma anche di modelli teorici a cui riferirsi, di scelte tecnologiche da operare, di risorse umane da mettere in gioco e coordinare, di processi di integrazione con l'organizzazione che intende adottare tali approcci come ulteriore modo per l'acquisizione di nuove conoscenze e competenze. |
| Classificazione Dewey: |
607 ed.22 Tecnologia (Scienze applicate) - Educazione, ricerca, soggetti connessi |
| Lingua della pubblicazione: |
Italiano ; Inglese |
| Paese di pubblicazione: |
Italia |
| Codice identificativo: |
IT/ItRC/00332335 |
| data di creazione: |
16-11-2016 |
| data di aggiornamento: |
16-11-2016 |
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