|
scheda bibliografica validata  |
| Tipo: |
Testo a stampa, Monografia |
| Titolo: |
Parcours didactiques et perspectives educatives / coordonnée par Serge Borg |
| Pubblicazione: |
[Sylvains les Moulins] : Gerflint, 2004 |
| Descrizione fisica: |
147 p. ; 23 cm |
| Titolo uniforme: |
Synergies Italie. Parcours didactiques et perspectives educatives |
| È parte di: |
Synergies Italie ; n. 1 (2004) |
| Note riferite alla pubblicazione, alla distribuzione, etc.: |
Luogo di pubblicazione desunto da catalogo editoriale |
| Responsabilità secondarie: |
Groupe d’etudes et de recherches pour le français langue internationale [Editore]  scheda di autorità
Borg, Serge [Curatore] |
| Classificazione Dewey: |
370.117 ed.22 Educazione multiculturale (interculturale) e educazione bilingue |
| Lingua della pubblicazione: |
Francese |
| Paese di pubblicazione: |
Francia |
| Codice identificativo: |
IT/ItRC/00339376 |
| data di creazione: |
30-10-2017 |
| data di aggiornamento: |
30-10-2017 |
 |
Copertina, frontespizio, indice |
|
 Sono presenti capitoli |
Lista sintetica
CNR - Istituto di Ricerca sulla Crescita Economica Sostenibile (Moncalieri TO) Biblioteca
SEI QUI: HOME
SCHEDA BIBLIOGRAFICA
